最近,杭州“高铁少年”王慕清又有新动作。四天时间里,他坐了六趟高铁,串联起八座高铁站,亲身体验列车技术细节,甚至用硬币测试隧道风压。这趟“急行军旅行”不仅是玩乐,更是一次深入的科学探究。
为啥要这么密集地坐高铁?王慕清今年8岁,是杭州市采荷三小教育集团的一名二年级学生。因从小对高铁很着迷,写了一份关于高铁舒适度的探究报告,被许多媒体和网友称为“中国高铁少年”,平时只要一得闲,不是在高铁上,就是在去高铁站的路上。在暑期四川研学的四天紧凑行程中,他坐了六趟不同型号的高铁,从成都东往返广汉,接着前往黄龙九寨站,再从松潘回成都西,最后在犀浦和离堆公园间两趟往返。他特意选择了不同车型,其中就包括“绿巨人”CR200J、“AD钙”CR200J-C和“蓝暖男”CR300BF等列车,像“AD钙”等,都是他首次乘坐体验。
坐上车,他也没闲着,“AD钙”的一等座、二等座舒适度明显高于以前的“绿巨人”CR200J,孩子注意到座位更宽敞,但运行时速都控制在160公里以内。通过立硬币测试,他还发现山区多隧道多时,硬币翻倒次数也会随之增加。王慕清事后还写了篇手记,分析原因:“四川大山和隧道比较多,所以硬币很难立起来,这也许就是高铁不能达到最大运营时速的原因吧!”
更吸引他的是技术细节。在黄龙九寨站下车后,他第一时间咨询了“同行” 杭州西动车运用所技术工程师蒋晓鹏,得知AD钙的双受电弓与CR400系列的受电弓设计不同,这直接关系到电力供应稳定性。另外,他还对比了CRH6A-A和“蓝暖男”的乘坐感受。父母看在眼里,倍感欣慰。他常说:“孩子的好奇心和学习不冲突。每次探究技术原理,就像上实践课,自信心噌噌涨——这趟急行军,不折腾,值!”
令高铁少年最兴奋的还是探店早就心心念念的“成铁1435形象馆”。一进门就被当下最“潮”的模拟驾驶轨道吸引。这块按比例还原成都东站及周边设施的模型轨道,让他亲手通过操作列车模型,理解了真实车辆在转弯和过轨时为何必须减速——加速会导致脱轨风险。从早上10点开门起,他就沉浸其中,一头钻进去就是四个小时,父母才将他拉开。期间,他还结交了不少“懂行”的新朋友,他们畅聊车型设计时,工程师点赞少年的细致观察;与小朋友交流驾驶模拟,场面轻松愉快。
短短四天,六趟车八座站,少年从理论到实践,脚步匆匆却收获满满。
杭州新闻 记者 章翌
sunakezhengfushangtaihou,sihuyouyiduicicaiyijiaoshache,zhegeyiyuanyetixianzaikelaifulideyanjiangzhong。sunakedexinzonghewaijiaoheguofangzhengcejiangzhongguochengwei“huashidaidetiaozhan”,erbushiqianrentelasidingweide“weixie”,zheyesuanshiyizhonglixinghuitiao,suiranbijiaoyouxian。苏(su)纳(na)克(ke)政(zheng)府(fu)上(shang)台(tai)后(hou),(,)似(si)乎(hu)有(you)意(yi)对(dui)此(ci)踩(cai)一(yi)脚(jiao)刹(sha)车(che),(,)这(zhe)个(ge)意(yi)愿(yuan)也(ye)体(ti)现(xian)在(zai)克(ke)莱(lai)弗(fu)利(li)的(de)演(yan)讲(jiang)中(zhong)。(。)苏(su)纳(na)克(ke)的(de)新(xin)综(zong)合(he)外(wai)交(jiao)和(he)国(guo)防(fang)政(zheng)策(ce)将(jiang)中(zhong)国(guo)称(cheng)为(wei)“(“)划(hua)时(shi)代(dai)的(de)挑(tiao)战(zhan)”(”),(,)而(er)不(bu)是(shi)前(qian)任(ren)特(te)拉(la)斯(si)定(ding)位(wei)的(de)“(“)威(wei)胁(xie)”(”),(,)这(zhe)也(ye)算(suan)是(shi)一(yi)种(zhong)理(li)性(xing)回(hui)调(tiao),(,)虽(sui)然(ran)比(bi)较(jiao)有(you)限(xian)。(。)
波兰总统:普京还没输过一场战争
5月底,在梁建章的新书《人口战略:人口如何影响经济与创新》出版之际,《中国企业家》专访了他,试图探寻他痴迷人口问题的缘由,以及世俗意义上的财富和名利,梁建章早已拥有,他的心底还在追求什么?他又如何理解人类、世界和生命?